Comment apprendre et enseigner le chant

Musicien, piano, harmonie, trombone, chant. Obligé de renoncer à une carrière de chanteur pour une erreur de pédagogie, enroué chronique durant 20 ans. Rééduqué trop tard pour faire carrière Se tourne vers la recherche scientifique, la rééducation des voix parlées et chantées. Professeur de chant, thérapeute, formateur d’orthophonistes. Membre de la Société française de Phoniatrie et de l’Association des Professeurs de Chant (AFPC) durant dix ans.   L’auteur souhaite par la réunion des mots, des images et des sons, aider les chanteurs et leurs professeurs à « savoir » la réalité objective et scientifique de la voix et de sa technique,  la comprendre, la pratiquer et l’enseigner en tournant le dos aux idées  reçues subjectives et non fondées, quel que soit le style de chant pratiqué.